статья Использование информационных технологий на уроках истории и обществознания
- Актуальность применения информационных технологий на уроках истории и обществознания.
Наш современный мир становится все более зависимым от информационных технологий, так как они все больше используются во всех сферах общественной жизни. Для миллионов людей компьютер превратился в привычный атрибут повседневной жизни, стал незаменимым помощником в учебе, в работе и отдыхе. Он избавил человека от рутинного труда, упростил поиск и получение необходимой и своевременной информации, общение между людьми, ускорил принятие решений. Все это привело к появлению нового типа культуры – информационной. И овладевать ее люди начинают с самого раннего детства. Поэтому использование информационных технологий в школе объективный и естественный процесс, это требование сегодняшнего дня.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Пащанина К. П. Использование информационных технологий на уроках истории и обществознания // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/117204-ispolzovanie-informatsionnykh-tekhnologij-na-urokakh-istorii-i-obshchestvoznaniya (дата обращения: 20.05.2024)- Система работы с талантливыми детьми на уроках биологии и во внеурочное время
- Современное состояние изучения мотивации достижения в психологической науке
- Способы мотивации учения. Использование развивающих технологий для формирования мотивации обучения
- Подвижные игры как компонент здоровьесберегающей технологии в начальной школе
- Учебно - исследовательская и проектная деятельность как одно из средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности
- Эстетическое воспитание на уроках физики
- И лишь литература вечна